あっちゃんと２日間、神戸でスーパービジョンの実践を学んできました。カウンセリングをする先生（スーパーバイジー）のカウンセリングをする・・・。カウンセラーをカウンセリングする勉強です。
①問題の概念化（何が問題なのか）
②見立て（アセスメント・・・健康度と病み具合について）
③援助計画の見通し（何ができて、何ができないのか）
私のとってのスーパービジョンは、故荒堀浩文先生のイメージです。スーパーバイジーの自信を高めるようなサポート的な温かい聞き取りです。
指導してくださった有村久春先生も蔭山昌弘先生もそのような対応でした。
鋭い言葉で落とし合うようなネットの様相はありません。「呪いの社会」とは、真逆の世界でした。
現場では、教師は管理職から評価され、今年度からは保護者からも評価されます。（大阪市）
できれば、社会が職場が教室が家庭が「支え合う」感じにならないかと願っています。指摘し合うのではなくて、ホローし合う関係です。
こき下ろすような対人関係が、人をより良く育てるはずがありません。
日本学校教育相談学会の今回の研修は、人を大事に大事に考えているように感じました。学会の上に立つ嶋崎政男先生・梶谷健二先生、間近に見て、そう感じました。
